作为一名普通的教育工作者，她爱岗敬业、安贫乐教，三十年如一日，把自己的青春和热血默默奉献给了乡村教育事业，以实实在在的工作业绩，赢得了社会、学生和家长的一致好评；而作为一名人大代表，她牢记人民的重托，牢固树立代表意识，在平凡的工作中诠释代表的职责。她就是鹤山市第十六届人大代表、共和镇中心小学老师曾瑞芬。

牢记爱与责任不动摇

农村教育基础薄弱、生源参差不齐，选择乡村教育意味着更大的责任和更多的付出。曾瑞芬来自农村，她深爱着脚下的土地，坚信教师是太阳底下最光辉的职业，凭借爱心与专业技能和丰富的教学经验点亮了莘莘学子的璀璨人生，是人民教师最大的幸福。执教多年来，她肩负起乡村教师教书育人的责任，针对农村教育的现状和农村孩子的特点，通过继续教育、阅读教育资料、参加研活动等，不断努力提升专业素养，通过听课研学持续改进教学方式，通过与教师携手、与学生交心凝聚思想共识打开一方天地，逐渐使自己成长为教师队伍的“匠心育人者”“有温度”的“严爱结合”的乡村教育者。曾瑞芬担任了多年的乡村小学教师，在年级中总是第一个到校，最后一个离开；不管酷暑严寒，还是身体不适，她总能在学生最需要的时候出现，激昂信心斗志，助力解疑答惑，温情陪伴帮扶，共同走过学习上的“高原期”和心理上的“困难期”，李某博、谢某彬、罗某林等一度自卑偏激的“学困生”，在她的关爱下一个个自信而健康地成长。她无怨无悔地把一届又一届起点较低的学生迎来，又满怀希望地把他们一个个送往更高的年级。

坚持教书育人不松懈

从进入教学行列，曾瑞芬越来越认识到，“教师走多远，学生就能走多远”。从当上教师的第一天起，她就在深耕教坛、教书育人的道路上探索前行。她先后被评为鹤山市优秀教师、市先进教育工作者、年度考核优秀教师，所撰写的教育教学论文获得广东省优秀论文评选分别获二、三等奖，曾多篇教育教学论文获鹤山市一、二、三等奖，教学微课案例获江门市三等。在班级管理中，匠心育人，所带班级多次获得标兵文明班、学月文明班。在教学上因材施教，深受家长，学生，同事好评。同时，曾瑞芬致力于培养青年教师，所指导的青年教师成为学校的教学骨干，教学能手，他们参加各项比赛多次获得一等奖的好成绩，起到一定的示范引领作用。她的工作态度进一步发挥乡村教师教师”在推动乡村教育高质量发展“中的辐射示范作用。

助推教育振兴不止步

曾瑞芬深信，“一个人走得快，一群人走得远”。人大代表要“两条腿”走路，一方面要立足岗位干好本职，当好“领头羊”；另一方面要牢记使命履行“天职”，做好“代言人”。作为一名来自教育条线的人大代表，她深感推动乡村教育振兴责任重大、时不我待。虽然教学任务十分繁重，她都能一次次安排好时间参加人大活动，积极参加联系接待选民群众活动广泛收集社情民意，并通过审议政府报告、参与视察活动、提出代表建议等方式，多次提出优化教师调动教师工作积极性，改善农村办学条件等事关农村教育可持续发展的建议意见，得到了市政府相关部门的重视和采纳，推动了乡村教育振兴的进程。

    从人民教师到人大代表，曾瑞芬始终秉持一颗为民之心、一腔教育情怀，她表示十分珍惜履职的时光，在更加勤勉地做好教书育人本职工作的同时，将更多地走进基层、服务人民，始终秉持一颗为民之心、认真履职，勤勉尽责，用实际行动诠释一名人大代表的担当与风采。